Simulação pedagogica final

Formação Pedagógica de Formadores

Simulações Pedagógicas

PLANO DE SESSÃO

TEMA: cocktails

DESTINATÁRIOS: Aberto a todos os interessados que pretendam saber executar cocktails

OBJECTIVOS GERAIS: No final da sessão de formação, os formandos deverão saber preparar uma Caipirinha.

OBJECTIVOS ESPECIFICOS: No final da  sessão de formação, os formando deverão ser capazes de preparar uma Caipirinha, identificando os vários ingredientes e forma de preparar.

LOCAL: Aprodaz             DATA: 21/02/2011

TEMPO: 30 Minutos

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INTRODUÇÃO:

         Conteúdos:

- Informar o objectivo da sessão

- Método de avaliação

         Método: Expositivo

         Material/Equipamento: PC / Video Projector

         Tempo: 3 minutos

DESENVOLVIMENTO:

         Conteúdos:

                        -

- Caso prático (execução de uma caipirinha)

                            - Ingredientes / Modo de confecção

                            - Regras de confecção

- Vários Sabores ( Morango / Maracujá / Coco / Lima / Banana / Groselha / Uva / Goiaba / Kiwi )

                            - Vídeo Demonstrativo

Material/Equipamento: PC / Video Projector / (GELO, Cachaça, Lima, Açúcar de cana)

Método: Expositivo / Interrogativo

         Tempo: 10 minutos

AVALIAÇÃO:

         Conteúdos:

                            - Exercício :

-Formar grupos de 3 elementos.

-Cada grupo, individualmente, irá efectuar para cada um dos seus elementos uma caipirinha.

         Audiovisuais/Materias: (GELO, Cachaça, Lima, Açúcar de cana)

Método: Activo

         Tempo: 17 minutos

Plano de Sessão

Importancia do Plano de sessão:

-Planificar sessões de ensino/ aprendizagem;
-Identificar os princípios orientadores para concepção e elaboração de planos de unidades de formação;
-Elaborar um plano de sessão;
-Prepara recursos de suporte a formação


Conteudo do Plano de sessão:

-Objectivos;
-Destinatários ( população alvo);
-Duração da sessão;
-Ordem e estruturação dos assuntos;
-Métodos e Técnicas a desenvolver;
-Meios Didácticos a utilizar;
-Aspectos a ressaltar;
-Sistema de avaliação a aplicar

Formas de Aprendizagem

Deputada amiga!

Com tanta Brasileira por cá, ainda não apareceu uma deputada assim, para por ordem na assembleia da republica....lololo

Incêndio

11/2 - Avaliação da Formação

Estavamos prestes a terminar a I sessão do modulo de avaliação da Formação, quando fomos interrompidos pelo Momento da noite: Fomos confrontados com uma foto que dava conta de fogo..... tudo levava a crer que era próximo da RTP.
O pior veio a confirmar-se, realmente tratava-se do futuro espaço da APRODAZ.

PS: Nao fui á aula de quinta-feira mas já tenho o meu blog a funcionar :), obrigado SU!